دفتر الضوابط البيداغوجية الوطنية لسلك الماستر PDF

 يعد مسلك سلك الماستر مسارا للتكوين والتهييئ للبحث أو للحياة العملية. يتضمن المسلك مجموعة منسجمة من الوحدات تؤخذ من حقل معرفي واحد أو من عدة حقول معرفية، ويهدف إلى تمكين الطالب من اكتساب معارف وكفايات

دفتر الضوابط البيداغوجية الوطنية لسلك الماستر PDF

يمكن أن يتضمن المسلك عند الاقتضاء، اختيارات للتكوين (options) ابتداء من الفصل الثالث. يلقن التكوين في المسلك عن طريق التعلم الحضوري. ويمكن اللجوء إلى التعلم عن بعد وإلى التعلم بالتناوب والحركية بين مؤسسات التعليم العالي وذلك طبقا للكيفيات المحددة . في النصوص التشريعية والتنظيمية الجاري بها العمل.

عنوان المسلك

يعكس عنوان المسلك أهدافه ومضمونه والحقل المعرفي الأساسي للتكوين. يتعين تحديد عنوان المسلك بلغة تدريسه الأساسية، إضافة إلى اللغة العربية واللغة الفرنسية واللغة الإنجليزية، في حالة ما إذا كانت لغة التدريس مغايرة لإحدى هذه اللغات.

يتضمن عنوان المسلك أيضا عند الاقتضاء، أسماء اختيارات التكوين (Options). يجب أن تكون أسماء الاختيارات مغايرة لعنوان المسلك وغير متناقضة معه.

مشروع نهاية الدراسة

ينجز الطالب خلال الفصل الرابع مشروع نهاية الدراسة في مؤسسة بالمحيط الاقتصادي | والاجتماعي، أوفي بنية للبحث تابعة للجامعة، ويؤطر التدريب بصفة مشتركة من لدن هذه المؤسسة والمؤسسة الجامعية التي ينتمي إليها الطالب.

يعادل مشروع نهاية الدراسة ست (6) وحدات، ويكون موضوع تقرير يعرضه الطالب أمام لجنة - ويتم تقييمه، وتضم لجنة مناقشة مشروع نهاية الدراسة ثلاثة أعضاء على الأقل من المتدخلين بالمسلك من بينهم مؤطر المشروع.

اطلع على الماسترات المفتوحة حاليا

تحدد إجراءات تقييم مشروع نهاية الدراسة في الملف الوصفي للمسلك المعتمد.

ينتمي المسلك لمؤسسة جامعية، ويتطابق مع اختصاصاتها ومهامها، ويتبع المسلك إلى | شعبة أو عدة شعب بالمؤسسة ويمكن أن تؤطر وحدات المسلك من شعب مؤسسات أخرى | بنفس الجامعة.

يمكن الاستعانة في تأطير المسلك عند الاقتضاء، بأساتذة وخبراء من خارج الجامعة التي  ينتمي إليها المسلك، بما في ذلك المحيط الاجتماعي والاقتصادي.

يكون المنسق البيداغوجي لمسلك سلك الماستر أستاذا باحثا ينتمي لإحدى الشعب التي  يتبع لها المسلك. ويعين من لدن رئيس المؤسسة، باقتراح من منسقي وحدات المسلك.

يجب أن يكون المنسق البيداغوجي متدخلا في التدريس بالمسلك ومتخصصا في مجاله. ويقوم بتنشيط أشغال الفريق البيداغوجي للمسلك وبتتبع سير التكوين والتقييم والمداولات الخاصة بالمسلك والسهر على احترام الملف الوصفي للمسلك بتنسيق مع الشعب المتدخلة في التكوين وتحت إشراف رئيس المؤسسة

انضم إلينا على واتساب
انضم إلينا على تلغرام
Hamza saber
Hamza saber
تعليقات